課程介紹
濟南課外課教育初一語文課程輔導，幫助學生掌握文言文習題檢測與講解，五種常用寫作技法，檢漏和彌補語文的不足之處，專業教師全程輔導，讓學員三種文體分類指導掌握好語文學習方法。
課程介紹：
課次 主題 學習目標 考點鏈接 次課 基礎知識鞏固之標點符號的運用 掌握標點符號的用法歸納
易錯標點分析
綜合練習考試常見題型標點符號辨析
知識積累與語言運用
活動方案與內容設計
寫作第二次課 基礎知識鞏固之句子成分解析 掌握句子成分
掌握病句的識別及修改方法
了解多項修飾語的排列順序病句辨析及修改
文言文特殊句式第三次課 基礎知識鞏固之修辭專項 掌握初中常見的修辭手法使用說明
掌握修辭仿寫的方法
修辭手法的辨析及作用知識積累與語言運用
閱讀題：說出文中劃線句子使用的修辭手法，并談談其作用。
寫作第四次課 古詩鑒賞 了解古詩詞基本常識
課內外古詩詞積累
掌握課內重點古詩詞鑒賞技巧
同類型古詩鑒賞練習古詩鑒賞題 第五次課 古詩鑒賞 復習古詩鑒賞技巧
古詩鑒賞練習
掌握古詩的背誦方法古詩鑒賞題 第六次課 記敘文閱讀之中心主旨的確定方法及
答題技巧確定文章主旨，體會作者感情
閱讀方法練習閱讀題中說說文章的主題或中心
根據文章的主旨談談你的看法或建議第七次課 記敘文閱讀之概括主要內容的方法及
答題技巧掌握概括文章內容的方法及答題技巧
閱讀方法練習閱讀題中概括文章內容
填寫文章梳理表格
概括或補充故事情節第八次課 記敘文閱讀之線索題答題方法與練習 掌握文章線索的確定方法及線索的作用
利用情節與線索，理清文章思路閱讀題中找出文章的線索及其在
文中的作用第九次課 記敘文閱讀之描寫方法的運用 掌握記敘文描寫方法的辨析技巧
描寫方法的作用閱讀題中：
找出文中**描寫的句
子，并分析其作用；
文章中畫線句子運用了什么描寫方法，有什么作用。第十次課 文言文閱讀之古今異義、通假字 注意古今詞義的差別，積累課內所學古今異義詞
識別并積累課內所學通假字，掌握其本字、讀音和意義文言文實詞解釋選擇題
文言文翻譯題第十一次課 文言文閱讀之多義詞 解釋多義詞在不同語境中的含義
積累課內所學多義詞文言文實詞解釋選擇題
文言文判斷題和翻譯題第十二次課 文言文閱讀之詞類活用 掌握詞類活用的類型和標志
積累掌握課內文言文的詞類活用實例文言文選擇題
文言文判斷題和翻譯題第十三次課 寫作之半命題作文寫作指導 掌握半命題作文寫作的審題、立意及構思
半命題作文練習寫作 第十四次課 寫作之全命題作文寫作指導 掌握全命題作文寫作的審題、立意及構思
全命題作文練習寫作 第十五次課 初一總復習 所學內容知識整合復習及檢測
查漏補缺考試
總結
以上就是【課外課教育】小編努力整理出的內容，希望對大家想要報初中輔導的同學有所幫助哦。更多初中輔導資訊信息請定期關注我們...
