少兒英語啟蒙有那些誤區？
發布時間：2019-04-25 10:12:17 已幫助：562人 來源：青島英孚教育
文章介紹
現在很多的家長對少兒學習英語有許多的誤區，在這里英孚教育的小編就帶大家來聊聊少兒英語啟蒙有那些誤區，看看自己中了幾條。
在學習英語的過程中，不要刻意去用語法翻譯，語法和翻譯不但不能讓英語流利，而恰恰阻礙了英語的流利，阻礙了語感和英語思維。
孩子還小學了也沒用
語言研究表明，3-12歲是人類學習第二語言的時間。人類大腦中負責語言學習的“布洛卡斯”區域，在3到12歲之間處于敏感階段。在這個階段，孩子們學習第二語言幾乎和學習母語一樣容易。在這個階段，他們接觸到的語言將被視為他們的母語，不會被終身遺忘。在學習英語的這段時間里，通過大量的語言經驗，孩子們自然會模仿。
要學好英語必須大量做題
因為要真正學好一門語言,靠的是“積累”，沒有積累，沒有大量的語言輸入，不可能形成語感，不可能真正學好一門語言。
調查表明，我國學生在英語學科上花的時間是最多的，但收效卻是最小的。究其原因，老師、學生天天搞題海戰術，在題上花了大量時間，結果學到頭來考試似乎還能應付。但英語并沒有真正學好。
學英語就是背單詞
孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語學好，因為死背單詞不會運用，不會用英語思維和表達，很多人腦袋里裝著很多單詞，卻說不出幾句英語。如果不能靈活運用，背再多的單詞都是徒勞。
必須學音標才會記單詞
音標教學只能學生一個詞作為詞典里的詞目怎樣發音，不能學生見到一個不認識的英文詞如何去念，更不幫助記單詞。抽象奇怪的音標符號沒幫到孩子，反倒傷了信心。
單詞都不認識幾個，白學了
學習一種語言是要長期積累的，不是學幾個月就能說會寫，不會說不代表就沒效果，我們每個家長必須要有這個認識，有心理準備和耐心，幫助孩子度過沉默期,而不是批評和中途放棄。
希望對現在少兒英語啟蒙些誤區家長借鑒上述信息，然后結合自己的實際情況做出調整，使孩子學好英語考出好成績，也歡迎大家來英孚教育咨詢和試聽【少兒英語課程】
上一篇:如何選擇好的英語機構
下一篇:少兒英語有哪些啟蒙方法
青島大班英語探索課程
青島三年級英語騰飛課程
青島一年級英語騰飛課程
青島二年級英語騰飛課程
青島7-9歲英語騰飛課程