從開始準備托?？荚嚨剿⒊鲎约盒膬x的成績前前后后足有10個月時間。工作和學習的雙重壓力讓這十個月過得并不輕松，但是，正如我一直相信的那樣，世上無難事，只怕有心人，收到成績的一霎那，感覺這一切努力都是值得的。在這里，我想和各位考生朋友分享一些我學習的心得和體會，希望對大家的考試能稍效微勞。
托福的閱讀對我而言并不難。對于非主旨題，由于托福的閱讀出題順序和文章順序一致，即如果第二題是第三段的內容，第三題不可能是段的內容，同時每一題都會有位置提示且不會涉及提示位置之外的內容，因此，各位考生朋友可以以自然段為單位，讀一段話然后做這段話的題目，保持記憶的新鮮。另外，對于主旨題，各位朋友可以養成一個習慣，讀完每一段話問自己幾個問題：“這段話說了什么？”、“這段話和前一段、后一段話的邏輯關系是什么？”、“這段話和文章的主旨有何關系？”，回答完這幾個問題，基本上就能對文章的架構爛熟于心了。
聽力
基礎的訓練聽力的方法在這里就不贅述了，我在這里將我自己總結的方法給大家參考：把聽力當作閱讀來做！很多同學把聽力想象成完全不同的考試內容，但是在我看來，聽力和閱讀具有非常多的相同之處，只不過一個是看文章，另一個是聽文章，最終的關鍵都是搞清楚材料中的部分細節與主旨。因此，完全可以以做閱讀的思維來對待聽力。
口語
口語向來是我的弱項，而這一部分也是新航道對我幫助的地方。我的口語關鍵在于對問題的思維。由于從小在中國長大，可能很多考生和我一樣，對于一個問題，用中文也許可以滔滔不絕，但是一旦用英文可能三兩句話便歇菜了，或者根本沒有辦法說到點子上，這是因為我們不能做到think in English，也不知道如何將我們的想法用地道的英語表達出來。新航道Theos老師在聽了我的TPO之后指出了我的問題，并幫我制定了專門的學習計劃，包括積累常見題材的語言素材，每次上課之時和我用英文討論時事等等。更難能可貴的是，Theos老師將他總結的一些美國人常用的俗語、俚語和我分享，使我口語中的English越來越多，Chinglish越來越少。通過使用這些言簡意賅的表達方式，我發現以前我可能要說一大堆話才能表達的想法，其實用一個短語就可以表達，而且更加地精準，這讓我的口語答題更加精煉了。
寫作
個人覺得在寫作部分，知識的積累以及輸出都是必不可少的，鑒于大家的母語都不是英語，因此，我倒是不建議各位考生朋友積累大量好詞好句。因為人的時間都是有限的，大家不可能將所有積累下來的詞匯練習到在考場上一下映入腦海的程度，如果一個好詞在考試的時候根本都不會出現在你的腦海中，那么記住這個詞很可能就是無用功，這就是所謂的“亂花漸欲迷人眼”。因此，與其貪多嚼不爛，還不如將精力集中在那些極有可能使用到的詞匯上，將這些詞匯練習到本能反應的程度，反而能夠在考場上節約時間，達到意想不到的效果。
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