語言發育遲緩怎么做康復訓練

  開星果兒童成長中心這家機構在教學上有自己的課程體系，完善的干預課程體系能夠為學員提供科學的測評和數據報告，讓學員得到科學的訓練方案，在這樣的教學過程中，學員能夠更好地實現自我突破和成長。

  在一個沉重的過程中，尋找可能的希望，是濟南開星果兒童成長中心堅持在做的事情，我們以優質的訓練師團隊、過硬的職業素養和豐富的自閉癥知識儲備、教學資源等，為自閉癥兒童、語言發育緩慢兒童提供了一個科學的訓練平臺。

  有的家長問，孩子兩周歲不會說話有問題嗎？孩子4歲不愿溝通有問題嗎？這樣的問題其實是很寬泛的，所以在孩子到中心來之后，會為孩子提供相應的具體測試，以科學的數據反饋，給出相應的指導建議。

  在個人數據報告生成之后，濟南開星果兒童成長中心的治療師才會進行分析，并為學員定制教學訓練計劃，可能很多家長看起來訓練就是帶孩子玩，但每一項策略的制定，背后都是有其原因的。

  不是所有存在語言問題的孩子都會積極地配合訓練，治療師就需要更用心，更細心，更耐心，孩子不愿表達，但是會用大哭大鬧、逃跑甚至嚴重的攻擊性行為來抵觸訓練，這個時候，老師就會根據孩子的問題進行協調。

  這樣的一個訓練過程絕不簡單，治療師們以自身過硬的職業素養，包容著這些“星星的孩子”們，在這樣的一個教學過程中，我們不是簡單地解決孩子的問題，也在解決家長的問題。

  濟南開星果兒童成長中心以豐富的辦學經驗，為存在感統/語言/自閉癥問題的孩子，提供了優質的教學，我們始終堅持以耐心、富有愛心、專業的態度，對待來咨詢的家長和孩子，歡迎前來咨詢。