1.詞匯量在2500-2800左右希望提高綜合素質、英語聽說讀寫能力和英語考試成績的高一第二學期上半期的優秀學生;
2.學過新概念三冊下半冊的高一優秀學生;
3.希望達到歐洲英語教學大綱CEFR B2水平,相當于雅思成績5.5分,托福成績70分的高一優秀學生;
4.希望參加全國創新英語大賽的高一優秀學生。
2.學過新概念三冊下半冊的高一優秀學生;
3.希望達到歐洲英語教學大綱CEFR B2水平,相當于雅思成績5.5分,托福成績70分的高一優秀學生;
4.希望參加全國創新英語大賽的高一優秀學生。
1.基本掌握6個主題話題和實用句型及場景演練;高考難度的聽力和口語會話能力得到進一步加強;
2.基本掌握2800-3200左右的詞匯量;
3.基本掌握高階語法和高考難點語法;
4.學習高考閱讀技巧和做題方法;
5.能夠寫150字左右的夾敘夾議的議論文;
6.學好前兩個級別并學好本級別后可以達到高考110以上的水平。
2.基本掌握2800-3200左右的詞匯量;
3.基本掌握高階語法和高考難點語法;
4.學習高考閱讀技巧和做題方法;
5.能夠寫150字左右的夾敘夾議的議論文;
6.學好前兩個級別并學好本級別后可以達到高考110以上的水平。