少兒編程學習方法
發布時間：2021-01-22 17:59:29 已幫助：277人
對沒有接觸過編程的孩子和家長提起編程、腦海里浮現的肯定是滿屏代碼、一串串晦澀難懂的英文單詞、印象就產生了畏難情緒：孩子這么小、能學會嗎？如果您有了這樣的想法、那么跟著積木哥一起看看編程是什么。
我們從生活中的例子講起：某天、我們想打掃一下家中的衛生吧、具體工作包括掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃。目標是把家里打掃得干干凈凈、我們請來了保潔工人、把工作內容告訴她、她很專業而迅速地完成了任務、一切順理成章。
現在我們假設請來的是一個保潔機器人、事情就變得有趣起來了、優點是機器人工作不知疲倦而且對你的要求言聽計從、難點是它聽不懂中文……好吧、我們把“掃地”、“拖地”、“洗衣服”、“擦玻璃”這些指令用機器人的語言“告訴”它、這個過程就是“編程”了。
你看、編程很簡單、就是把我們的指令編寫成為計算機語言的過程。就少兒編程而言只需要關注兩點：一是實現目標的方法、通常是由一些指令組成的；二是計算機能夠識別的語言。在思考方法的時候、我們學習編程思維。而計算機語言目前世界上有600多種、我們可以選擇一種最簡單的積木式語言——Scratch、使用它就像搭積木一樣簡單。
興趣——它是的老師
建立了信心、接下來就是如何學習了。這里積木哥依然推薦零基礎的孩子學習Scratch、因為它使用了積木化的設計、不需要復雜的數學和英語基礎、只需要拖拽積木塊就能實現編程、同時、它的界面化編程工具已經非常完善、通過它編寫小動畫、小游戲甚至人工智能程序都可以勝任。最最重要的是、整個編程學習的過程就像在玩游戲一樣、這大大地提高了孩子學習的興趣和動力。
既然是一門語言、我們學習它也遵循一般語言的學習規律。就像學習語文一樣、老師教我們拼音——生字——組詞——造句——作文、由淺入深、循序漸進。Scratch的優點是、它已經將拼音——生字——組詞這些編成了很好理解的積木塊（基礎的只有100多塊）、簡單學習就可以掌握。
在“造句”的環節、我們學習積木的組成規則、就像是用“我”、“蘋果”、“吃”三個詞、組成一句話、這也比較容易、Scratch有自己的規則。當我們掌握了規則、就可以嘗試“作文”了、設計好思路、用一個個代碼積木組成一個成型的程序吧！
堅持——這是給家長朋友的建議
學習任何一門知識都需要日積月累的過程、學習編程也一樣。同時、學習編程可能不會得到立竿見影的效果、畢竟目前編程還沒有正式納入到小學的教育體系中、沒有考試成績、也可能沒有獲獎證書（其實每年有一些少兒編程大賽可以參加）。但是打好基礎、學好思維方式才是少兒編程的真正意義所在。擁有編程思維的孩子、會善于拆解問題、識別規律、發現趨勢、從而建立自己的處理模式、無論學什么學科或者做什么事情都更有效率。
另一方面、社會的趨勢已經很明顯、人工智能的信息化時代已經拉開了帷幕、越來越多智能化、數據化的應用、工具已經融入了我們的生活。十多年前、你會想到現在的電冰箱都會思考嗎？
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